A Escola deu continuidade a boa parte de seus programas, procedendo em cada um as adequações necessárias. Na capacitação interna, continuou investindo no uso das tecnologias e dos recursos digitais. No Parlamento Jovem, ampliar a duração do projeto para dois anos foi fundamental para a reconstrução das relações entre parceiros e para trazer de volta a motivação dos participantes. O curso de Especialização, as atividades de apoio às câmaras municipais na capacitação da nova legislatura e a troca de experiências com instituições congêneres também foram possíveis graças as competências digitais desenvolvidas continuamente pela equipe da ELE e de seus públicos.

Os artigos aqui apresentados tratam de questões relevantes nas sociedades democráticas e muito debatidas na atualidade, como eficiência da gestão pública, prestação de contas, fiscalização do Estado, práticas de lobby e eleições. Abrindo este número, retoma-se a seção Pensando em Minas, com um panorama de reformas da administração pública ocorridas pelo mundo nas últimas quatro décadas. O primeiro artigo pauta-se nas inter-relações entre ações internacionais e nacionais. Em específico, aquelas em consonância com a crescente preocupação com questões ambientais e com a urgência do estabelecimento de uma agenda global de sustentabilidade. No artigo seguinte, os autores também se dedicam à temática da sustentabilidade e da prestação de contas, tendo como foco a Agenda 2030 da ONU, que reúne 17 objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) almejados para o final de década em curso. O último artigo aborda as relações entre Parlamento e grupos de pressão, dentro da perspectiva teórica da democracia pluralista. Fechando esta edição, apresenta-se a resenha do livro "Por que as eleições importam?", de autoria do professor e cientista político polonês Adam Przeworski.

Obra em 11 capítulos, elaborada com a pandemia em pleno curso, com o objetivo de proporcionar uma visão diversificada das várias dimensões da vida social impactadas pela crise sanitária global.

Esta edição dos Cadernos do Legislativo é publicada ainda em meio à crise sanitária provocada pelo novo coronavírus. A questão tributária que está em tramitação no Congresso Nacional é o assunto que abre esta edição. Seu objeto de análise são as críticas feitas por um grupo de especialistas da Fundação Getúlio Vargas (FGV) e do Instituto de Direito Tributário (IDP) sobre as limitações dessas propostas. Tributos também são tema de artigo que debate a relevância do tempo para o processo legislativo tributário, uma matéria cada vez mais complexa e que possui uma linguagem diferenciada e técnica. É analisada uma regra da Constituição do Estado de Minas Gerais (CEMG/89) que garante um mínimo de antecedência temporal para o debate parlamentar sobre questões que envolvam a criação ou o aumento de tributos. No terceiro artigo, os autores abordam o processo de participação popular na tramitação de leis orçamentárias do Estado de Minas Gerais. Outro trabalho revisita a historiografia do golpe militar e investe em uma perspectiva ainda pouco explorada: o papel dos partidos nos processos de desestabilização política, no agravamento da crise e na instauração da ditadura. O objeto de análise é o Partido Social Democrático (PSD) e, em especial, sua vertente mineira. Finaliza este volume a resenha do livro "Do interesse à paixão na política: uma trajetória filosófica", de Alexis Tocqueville.

Devido à pandemia, suspendemos as visitas orientadas, estendemos para dois anos o período da 17ª edição do Parlamento Jovem, inovamos formatos e aprendemos a usar novas ferramentas para continuar ofertando nossos serviços. Lives e reuniões remotas frequentes nos mantiveram em conexão com nossos públicos, fortalecendo nossas redes de relacionamento.

Nesta edição, três trabalhos são oriundos do “Programa de Pesquisa em Controle Governamental, Combate e Prevenção da Corrupção”, promovido pela Escola do Legislativo da ALMG (ELE/ALMG), em parceria com a Controladoria Regional da União no Estado de Minas Gerais (CGU/MG) e com a Escola da Advocacia-Geral da União em Minas Gerais (EAGU/MG). Um dos assuntos abordados é o uso de tecnologia da informação para fomento da gestão participativa e protagonismo juvenil nas escolas municipais de Belo Horizonte. Leia também análises sobre administração pública e a gestão de riscos de corrupção, transparência ativa no ciclo orçamentário, Legística, e os índios na Constituição.

Coletânea de 10 artigos que despertam para a necessidade de estudos mais atentos e reflexivos sobre o processo legislativo. O intuito é extrapolar abordagens meramente descritivas dos procedimentos.

Um dos assuntos abordados nessa edição são as políticas públicas de educação sob a perspectiva do modelo federativo brasileiro e a atuação do Poder Legislativo. A atuação do Parlamento é tema de outro artigo, focado na produção da Comissão de Administração Pública da Assembleia de Minas. Contém, ainda, uma análise sobre a pesquisa jurídica - na teoria e na prática.

Em 2019, a Escola do Legislativo deu continuidade a seus programas de Educação Legislativa e de Educação para a Cidadania, reafirmando seu papel na construção e disseminação de conhecimento sobre o Poder Legislativo e na formação política e cidadã da sociedade.