RQN REQUERIMENTO NUMERADO 10459/2025
RQN 10459/2025
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Requer seja formulado voto de congratulações com os estudantes e
profissionais da educação da Escola Estadual Presidente Bernardes, de
Pouso Alegre, que conquistaram uma medalha de prata e oito medalhas de
bronze na International Talent Mathematics Contest – ITMC –, competição
mundial de matemática realizada em Bangkok, na Tailândia.
Situação atual:
Aguardando publicação da decisão da comissão
Nome parlamentar e partido da data em que a proposição foi apresentada. Consulte a situação atual.
Situação atual
Aguardando publicação da decisão da comissão
Local Plenário
Regime de tramitação Votado nas comissões
Publicação Diário do Legislativo em 20/03/2025
Assunto Requer seja formulado voto de congratulações com os estudantes e profissionais da educação da Escola Estadual Presidente Bernardes, de Pouso Alegre, que conquistaram uma medalha de prata e oito medalhas de bronze na International Talent Mathematics Contest – ITMC –, competição mundial de matemática realizada em Bangkok, na Tailândia.
Local Plenário
Regime de tramitação Votado nas comissões
Publicação Diário do Legislativo em 20/03/2025
Assunto Requer seja formulado voto de congratulações com os estudantes e profissionais da educação da Escola Estadual Presidente Bernardes, de Pouso Alegre, que conquistaram uma medalha de prata e oito medalhas de bronze na International Talent Mathematics Contest – ITMC –, competição mundial de matemática realizada em Bangkok, na Tailândia.
Tramitação
02/04/2025
Aprovado o requerimento na comissão. Encaminhado à Mesa da Assembleia para aguardar prazo de recurso, nos termos do artigo 104 do Regimento Interno.
Comissão de Educação Ciência e Tecnologia
Aprovado o requerimento na comissão. Encaminhado à Mesa da Assembleia para aguardar prazo de recurso, nos termos do artigo 104 do Regimento Interno.
18/03/2025
Proposição recebida em Plenário. Publicado no DL em 20/3/2025, pág 59. Encaminhado à Comissão de Educação, Ciência e Tecnologia, para deliberação. Recebido na ECT em 20/3/2025.
Plenário
Proposição recebida em Plenário. Publicado no DL em 20/3/2025, pág 59. Encaminhado à Comissão de Educação, Ciência e Tecnologia, para deliberação. Recebido na ECT em 20/3/2025.