RQC REQUERIMENTO DE COMISSÃO 10096/2024
Requer seja encaminhado ao secretário de Estado de Educação e ao
superintendente regional de Ensino de Divinópolis pedido de informações
sobre as formações, qualificações e capacitações disponibilizadas para os
professores da educação especial e de apoio na rede estadual de ensino,
esclarecendo-se quais programas de formação e capacitação são atualmente
oferecidos para os professores de educação especial e de apoio na rede
estadual de ensino e indicando-se, na hipótese de não existirem esses
programas, qual o motivo para sua inexistência e, na hipótese de
existirem, com que frequência são ofertados, e qual o conteúdo
programático abordado; se existem formações específicas que capacitam os
professores de apoio para a elaboração de planos de aula e adaptações
curriculares para atender às necessidades dos alunos com deficiência; se
há a possibilidade de autorização para que os professores de apoio
participem de outras formações que dialoguem com suas funções, de modo a
garantir a valorização no cômputo de carga horária; e quais medidas estão
sendo planejadas ou já foram implementadas para assegurar que os
professores de educação especial e de apoio recebam a formação necessária
para desempenharem suas funções com eficácia.
Situação atual:
Aprovado
Situação atual
Aprovado
Local Comissão de Educação Ciência e Tecnologia
Regime de tramitação Votado nas comissões
Publicação Diário do Legislativo em 20/08/2024
Assunto Requer seja encaminhado ao secretário de Estado de Educação e ao superintendente regional de Ensino de Divinópolis pedido de informações sobre as formações, qualificações e capacitações disponibilizadas para os professores da educação especial e de apoio na rede estadual de ensino, esclarecendo-se quais programas de formação e capacitação são atualmente oferecidos para os professores de educação especial e de apoio na rede estadual de ensino e indicando-se, na hipótese de não existirem esses programas, qual o motivo para sua inexistência e, na hipótese de existirem, com que frequência são ofertados, e qual o conteúdo programático abordado; se existem formações específicas que capacitam os professores de apoio para a elaboração de planos de aula e adaptações curriculares para atender às necessidades dos alunos com deficiência; se há a possibilidade de autorização para que os professores de apoio participem de outras formações que dialoguem com suas funções, de modo a garantir a valorização no cômputo de carga horária; e quais medidas estão sendo planejadas ou já foram implementadas para assegurar que os professores de educação especial e de apoio recebam a formação necessária para desempenharem suas funções com eficácia.
Proposições relacionadas
RQN 7904 de 2024
Indexação
Local Comissão de Educação Ciência e Tecnologia
Regime de tramitação Votado nas comissões
Publicação Diário do Legislativo em 20/08/2024
Assunto Requer seja encaminhado ao secretário de Estado de Educação e ao superintendente regional de Ensino de Divinópolis pedido de informações sobre as formações, qualificações e capacitações disponibilizadas para os professores da educação especial e de apoio na rede estadual de ensino, esclarecendo-se quais programas de formação e capacitação são atualmente oferecidos para os professores de educação especial e de apoio na rede estadual de ensino e indicando-se, na hipótese de não existirem esses programas, qual o motivo para sua inexistência e, na hipótese de existirem, com que frequência são ofertados, e qual o conteúdo programático abordado; se existem formações específicas que capacitam os professores de apoio para a elaboração de planos de aula e adaptações curriculares para atender às necessidades dos alunos com deficiência; se há a possibilidade de autorização para que os professores de apoio participem de outras formações que dialoguem com suas funções, de modo a garantir a valorização no cômputo de carga horária; e quais medidas estão sendo planejadas ou já foram implementadas para assegurar que os professores de educação especial e de apoio recebam a formação necessária para desempenharem suas funções com eficácia.
Proposições relacionadas
RQN 7904 de 2024
Indexação
Tramitação